Прадмет Біялогія
Клас 10
Настаўнік Лямачка Таццяна Васільеўна
Дата занятка: 21.04.2020
Тэма: Генетыка пола.
Заданне: § 45, зрабіць канспект і скласці схему рашэння генетычных задач
Дамашняе заданне: § 45, стр.243-244, рашыць задачы па аналогіі
Дата занятка: 22.04.2020
Тэма: Практычная работа № 7 “Рашэнне задач па тэме “Наследванне прыкмет, счэпленных з полам”
Заданне: Рашэнне задач у сшытку
Задача № 1
У плодовой мухи дрозофилы белоглазость наследуется как рецессивный признак, сцепленный с Х-хромосомой. Какое получится потомство, если:
1) скрестить белоглазую самку с красноглазым самцом?
2) скрестить между собой гибриды первого поколения?
Задача № 2
У кошек ген черной и рыжей окраски сцеплены с полом, находятся в Х-хромосоме и дают неполное доминирование. При их сочетании получается черепаховая окраска шерсти. От кошки черепаховой масти родилось пять котят, один из которых оказался рыжим, 2 котенка имели черепаховую окраску и 2 котенка были черными. Рыжий котенок оказался самкой.
Определите генотип и фенотип кота-производителя, генотипы и пол котят.
Задача № 3
Дальтонизм (цветовая слепота) - признак, зависящий от рецессивного гена (d), сцепленного с полом. У мужа и жены зрение нормальное, однако, известно, что отец жены страдал дальтонизмом.
1. Могут ли в этой семье родиться дети-дальтоники?
2. С какой вероятностью может родиться мальчик с нормальным зрением?
Задача № 4
Гемофилия (несвертываемость крови) определяется рецессивным геном (h), сцепленным с полом. В семье мужчина и женщина здоровы, однако отец женщины страдал гемофилией.
1. Какова вероятность того, что у их первого ребенка кровь будет свертываться плохо?
2. Увеличится ли вероятность рождения больного ребенка, если вдруг выяснится, что и отец мужчины тоже был болен гемофилией?
3. Какова вероятность рождения дочерей, несущих ген гемофилии?
4. Если бы эта женщина вышла замуж за больного мужчину, то с какой вероятностью ее дети могли бы родиться здоровыми?
Задача № 5
У человека отсутствие способности долго сидеть неподвижно зависит от рецессивного, сцепленного с полом, гена (а). В семье отец и сын не могут долго сидеть спокойно, а матери это удается легко.
1. Какова вероятность того, что сын унаследовал этот признак от отца?
2. Сколько разных генотипов может быть у сыновей в этой семье?
3. Все ли дети этих родителей будут мешать учителям на уроках?
4. Сколько разных фенотипов может быть у сыновей в этой семье?
5. Какова вероятность рождения в этой семье ребенка, у которого в школе будут проблемы с дисциплиной?
6. Будет ли этот ребенок обязательно мальчиком?
Дамашняе заданне: § 45
Дата занятка: 12.05.2020
Тэма: Паўтарэнне і абагульненне ведаў па главе “Спадчыннасць і зменлівасць арганізмаў”
Заданне: Зрабіць тэст
- Способность организмов приобретать новые признаки в процессе жизнедеятельности называется:
а) генетика б) изменчивость в) селекция г) наследственность
2. Соматические клетки у большинства животных, высших растений и человека являются
а) Полиплоидными б) Диплоидными в) Гаплоидными г) Тетраплоидными
3. Набор хромосом в соматических клетках человека равен:
а) 48 б) 46 в) 44 г) 23
4. Особи, в потомстве которых НЕ обнаруживается расщепление признака, называются:
а) гибридными б) гомозиготными в) гетерозиготными г) гемизиготными
5. Признак, который проявляется в гибридном поколении называется:
а) доминантный б) рецессивный в) гибридный г) мутантный
6. Фенотип – это совокупность:
а) Рецессивных генов б) Доминантных генов
в) Проявившихся внешне признаков г) Генотипов одного вида
7. Ген:
а) Единица наследственной информации б) Участок молекулы И-РНК
в) Участок ДНК г) Содержит определенный набор нуклеотидов
8. Гибриды 1-го поколения при моногибридном скрещивании гомозиготных особей
а) Единообразны
б) Обнаруживают расщепление по фенотипу - 1:3:1
в) Обнаруживают расщепление по фенотипу - 1:1
г) Обнаруживают расщепление по фенотипу - 1:2:1
9. Второй закон Менделя:
а) Описывает дигибридное скрещивание
б) Справедлив при скрещивании двух гетерозигот между собой
в) Утверждает, что при скрещивании гетерозигот между собой наблюдается расщепление 3:1 по фенотипу
10. Дигибридное скрещивание:
а) это скрещивание по двум парам аллельных генов
б) принципиально отличается от моногибридного скрещивания
в) позволило выявить рекомбинацию признаков
г) лежит в основе третьего закона Менделя
11. При скрещивании особей с генотипами аа и Аа наблюдается расщепление в потомстве по
фенотипу в соотношении
а) 1:1 б) 3:1 в) 9:3:3:1 г) 1:2:1
12. Парные гены, расположенные в гомологичных хромосомах и определяющие окраску
цветков гороха, называют
а) сцепленными б) рецессивными в) доминантными г) аллельными
13. Особь с генотипом ААВв дает гаметы:
а) АВ, Ав, аВ, ав б) АВ, Ав в) Ав, аВ г) Аа, Вв, АА, ВВ
14. В ядре яйцеклетки человека содержится 23 хромосомы, а в ядре мужской клетки:
а) 24 б) 23 в) 46 г) 32
15. Хромосомный набор половых клеток женщин содержит:
а) две ХХ – хромосомы б) 22 аутосомы и одну Х – хромосому
в) 44 аутосомы и одну Х – хромосому г) 44 аутосомы и две Х – хромосомы
16. Может ли дочь заболеть гемофилией, если её отец гемофилик:
а) может, т.к. ген гемофилии расположен в У- хромосоме
б) может, если мать является носителем гена гемофилии
в) не может, т.к. она гетерозиготна по Х-хромосоме
г) не может, если мать носительница гена гемофилии
17. Границы фенотипической изменчивости называются:
а) Вариационным рядом б) Вариационной кривой в) Нормой реакции г) Модификацией
18. Поворот участка хромосомы на 180° называется…
а) Транслокация б) Дупликация в) Делеция г) Инверсия
19. Изменчивость, которая не затрагивает гены организма и не изменяет наследственный
материал, называется…
а) Генотипической изменчивостью б) Комбинативной изменчивостью
в) Мутационной изменчивостью г) Фенотипической изменчивостью
20. Мутации, которые происходят в половых клетках называются…
а) Соматическими б) Генеративными в) Полезными г) Генными
Дамашняе заданне: паўтарыць § 40-49
Дата занятка: 13.05.2020
Тэма: Селекцыя, яе задачы і асноўныя напрамкі
Заданне: прагляд відеаўрока https://youtu.be/Co_o3if25wM
Дамашняе заданне: § 50,51
Дата занятка: 19.05.2020
Тэма: Кантрольная работа № 2
Уровень А. Задания с выбором одного верного ответа
А1. Выведение нового сорта растения происходит на уровне организации живого:
молекулярном
биосферном
популяционно-видовом
биоценотическом
А2. Связь, возникающая между азотистыми основаниями 2-х комплементарных цепей ДНК,-
ионная
пептидная
водородная
ковалентная полярная
А3. Митохондрии в клетке не выполняют функцию
окисления органических веществ
фотолиза молекул воды
клеточного дыхания
синтеза молекул АТФ
А4. Двухроматидные хромосомы во время мейоза отходят к полюсам клетки в
анафазе 1 деления
анафазе 2 деления
профазе 1 деления
профазе 2 деления
А5. Скрещивание гибридной особи с особью гомозиготной по рецессивным аллелям называется
анализирующим
моногибридным
дигибридным
межвидовым
А6. Правило единообразия первого поколения проявится, если генотип одного из родителей аавв, а другого
ААВв
АаВВ
ААВВ
АаВв
А7. Эффект гетерозиса проявляется вследствие
увеличения доли гомозигот в потомстве
появления полиплоидных особей в потомстве
увеличения числа мутаций в потомстве
увеличения доли гетерозигот в потомстве
Уровень В.
В1. Задание с выбором нескольких верных ответов
Мутацию считают хромосомной, если
1) число хромосом увеличилось на 1-2
2) один нуклеотид в ДНК заменяется на другой
3) участок одной хромосомы перенесен на другую
4) произошло выпадение участка хромосомы
5) участок хромосомы перевернут на 180 градусов
6) произошло кратное увеличение числа хромосом
В2.Установите правильную последовательность действий селекционера по выведению нового сорта.
А) гибридизация
Б) искусственный отбор
В) отбор исходного материала
Г) размножение гибридных особей
Уровень С. Задание с развернутым свободным ответом
Отец имеет короткие ресницы (рецессивный аутосомный ген), а мать – длинные, 3 детей имеют длинные ресницы, а 2 – короткие. Определите виды гамет и генотипы родителей, а также генотипы их потомства.
Годовая контрольная работа по биологии 10 класс.
2 вариант.
Уровень А. Задания с выбором одного верного ответа
А1. Клеточная теория лежит в основе
хромосомной теории наследственности
представлений о единстве всего живого
биогенетического закона
законов Г. Менделя
А2. Определенной последовательностью трех нуклеотидов зашифрована в клетке каждая молекула
1) аминокислоты
2) глюкозы
3) крахмала
4) глицерина
А3. Комплекс Гольджи не участвует в
1) образовании лизосом
2) образовании АТФ
3) накоплении секретов
4) транспорте веществ
А4. Конъюгация и обмен участками гомологичных хромосом происходит в
профазе I мейоза
профазе митоза
метафазе IIмейоза
профазе IIмейоза
А5. Скрещивание организмов, отличающихся по одному или нескольким признакам, составляет сущность метода
гибридологического
близнецового
цитогенетического
генеалогического
А6 Иллюстрацией закона расщепления признаков при моногибридном скрещивании считается появление в потомстве F2 особей
25% рецессивных
50% рецессивных
50% доминантных
100% рецессивных
А7 В основе создания селекционерами чистых линий культурных растений лежит процесс
сокращения доли гомозигот в потомстве
сокращения доли полиплоидов в потомстве
увеличения доли гетерозигот в потомстве
4) увеличения доли гомозигот в потомстве
Уровень В.
В1. Задание с выбором нескольких верных ответов
В процессе сперматогенеза
1) образуются мужские половые клетки
2) образуются женские половые клетки
3) уменьшается вдвое число хромосом
4) образуются 4 половые клетки из одной
5) образуется одна половая клетка
6) образуются клетки с диплоидным набором хромосом
Уровень С. Задание с развернутым свободным ответом
У человека темный цвет волос (А) доминирует над светлым цветом (а), карий цвет глаз (В) над голубым (b). Запишите генотипы родителей, возможные фенотипы и генотипы детей, родившихся от брака светловолосого голубоглазого мужчины и гетерозиготной кареглазой светловолосой женщины.
Дата занятка: 20.05.2020
Тэма: Поспехі і дасягненні генетычнай інжынерыі
Заданне: видеоурок https://youtu.be/NxfeIceD-L0
Дамашняе заданне: § 53
Дата занятка: 26.05.2020
Тэма: Паўтарэнне асноўных паняццяў і тэрмінаў
Генотип — совокупность генетической информации, закодированной в генах клетки или организма.
Кариотип — совокупность качественных и количественных признаков хромосомного набора организма.
Фенотип — результат взаимодействия генотипа с факторами окружающей среды, совокупность всех признаков и свойств организма.
Альтернативные (аллельные) признаки — контрастные, взаимоисключающие признаки (белый — красный, высокий — низкий).
Доминантный признак — преобладающий признак, подавляющий развитие другого альтернативного признака.
Рецессивный признак — подавляемый признак.
Доминирование — подавление одного альтернативного признака другим.
Ген — участок ДНК, кодирующий первичную структуру одного белка.
Локус — участок хромосомы, в котором расположен ген.
Аллельные гены — различные состояния одного гена.
Гомологичные хромосомы — пары хромосом, одинаковых по размерам, форме и набору генов. Аллельные гены занимают в гомологичных хромосомах одинаковые локусы.
Аллели могут быть гомозиготными или гетерозиготными, т. е. находиться в одинаковом или различном состоянии.
Символы, используемые в генетике
P — генотипы родительских форм;
F — генотипы потомства;
A — доминантный ген;
a — рецессивный ген;
Aa — гетерозиготное состояние двух аллельных генов;
AA — гомозиготное состояние доминантных генов;
aa — гомозиготное состояние рецессивных генов;
AaBb — дигетерозигота;
AaBbCc — тригетерозигота;
«×» — скрещивание;
♀ —материнский организм;
♂ — отцовский организм.
Дамашняе заданне: рашыць задачы у падручніку
Дата занятка: 27.05.2020
Тэма: Выніковае абагульненне
https://www.youtube.com/watch?v=aUHM6yRn0Hs
раскрыть » / « свернуть